Não há o que contestar no que se refere à presença da tv e o vídeo na sala de aula, são elementos essenciais que facilitam a vida do professor, mas não de qualquer professor. Eu entendo que as tecnologias são suportes que agregam conhecimento e nos ajudam a "prender" a atenção da turma já que disputar com aparelhos eletrônicos cada vez mais avançados está se tornando a tarefa mais difícil do professor.
A defesa do bom professor usando a tv e o vídeo diz respeito a uma boa pesquisa prévia; infelizmente vemos professores colocando vídeos em sala que nada tem a ver com o tema abordado, única e exclusivamente para tomar o tempo da aula.
Gostaria de compartilhar um texto do professor José Manuel Moran que é especialista em mudanças na educação presencial e à distância. Em um dos seus textos Moran afirma que o vídeo aproxima a sala de aula
do cotidiano, das linguagens de aprendizagem e comunicação da sociedade
urbana, mas também introduz novas questões no processo educacional. Que questões são essas? A tv está ligada diretamente ao entretenimento se o professor não souber utilizar essa tecnologia com planejamento pedagógico, o aluno verá esse momento apenas como um descanso no momento da aula.
O texto é bem prático e didático. Vale a pena ler!
Oi Geisiane,
ResponderExcluirVocê traz um tema importante para reflexão, mas veja que seu blog não está atrativo nem hipertextual. Precisa incorporar os elementos da cibercultura no se blog.
Também tenho visto que o blog está desatualizado. Falta trazer as postagens e as reflexões de cada tema que foi abordado a cada terça-feira... Veja que passamos por temas importante e depois de tudo que foi discutido em aula, precisamos ver tuas reflexões!
Quanto a essa postagem, além do texto de Moran, qual outro autor pode contribuir nessa discussão? Um outro autor que pode te ajudar nessa reflexão é Nelson Pretto, na discussão que ele traz sobre o video na escola, quando fez a sua tese de doutorado.
Acho que vale a pena conhecer outra perspectiva!
abraços
Sule Sampaio